CARA MEMBACA CEPAT

ARTIKEL :

 

Coba pikirkan tentang seberapa banyak anda membaca setiap hari.

Mungkin anda membaca koran untuk mengetahui apa yang sedang terjadi di Indonesia atau dunia. Anda menelusuri email yang tak terhitung jumlahnya dari rekan-rekan. Kemudian anda juga mungkin membaca buku, laporan, proposal, majalah, dan surat-surat yang membentuk hari-hari anda.

Ketika anda mengingat hal tersebut, membaca bisa menjadi keterampilan yang berhubungan dengan pekerjaan yang paling sering anda gunakan! Membaca juga adalah keterampilan dimana kebanyakan dari kita melakukannya sejak kita menginjak usia 12 tahun.

Setelah semua itu, jika kita dapat membaca dan memahami textbooks, apakah kita sudah menjadi pembaca yang baik?

Mungkin tidak, dan mengingat waktu membaca sering dikonsumsi dalam kehidupan kita sehari-hari, maka membaca menjadi keterampilan yang mutlak harus kita miliki dan tingkatkan.

Tapi untuk menjadi pembaca yang lebih baik, apa yang harus dilibatkan?

Menjadi pembaca yang lebih baik berarti semakin cepat dan efisien dalam membaca, tanpa mengurangi intisari dari apa yang anda baca. Pada artikel ini, kita akan melihat bagaimana anda dapat melakukan hal ini, dan bagaimana anda dapat melupakan kebiasaan membaca lama anda yang kurang baik.

Bagaimana Kita Membaca

Meskipun anda menghabiskan sebagian waktu anda setiap hari dengan membaca, apakah anda pernah berpikir bagaimana cara anda membaca?

Bagaimana mata anda memahami bentuk huruf, dan kemudian menempatkan huruf-huruf tersebut bersama untuk membentuk sebuah kalimat yang dapat anda mengerti?

Ketika Anda benar-benar berpikir tentang hal ini, membaca menjadi keterampilan yang cukup kompleks. Sebelumnya, para ilmuwan percaya bahwa ketika anda membaca, kedua mata Anda terfokus pada huruf tertentu dalam kata. Penelitian terbaru menunjukkan hal semacam itu tidak terjadi.

Para ilmuwan sekarang percaya bahwa masing-masing mata anda mengunci ke huruf yang berbeda pada saat yang sama, biasanya dua karakter terpisah. Otak anda kemudian memadukan huruf-huruf tersebut bersama-sama untuk membentuk suatu kata. Hal ini terjadi hampir seketika.

Keuntungan Membaca Cepat

Kebanyakan orang membaca pada tingkat rata-rata 250 kata per menit. Ini berarti anda menghabiskan waktu 1-2 menit untuk membaca satu halaman dalam sebuah buku atau dokumen.

Namun, bayangkan jika anda bisa menggandakan tingkatan anda menjadi 500 kata per menit. Anda bisa dengan cepat membaca semua konten tersebut dalam separuh waktu. Anda kemudian bisa menggunakan waktu yang dihemat untuk tugas-tugas lain, atau mengambil beberapa menit ekstra untuk bersantai.

Keuntungan penting lainnya dari membaca cepat adalah anda dapat lebih memahami struktur keseluruhan dokumen. Hal ini menghasilkan pemahaman yang “lebih besar”, dimana anda bisa mendapatkan keuntungan untuk pekerjaan dan karier anda.

Catatan:
Membaca cepat adalah keterampilan yang berguna dan berharga. Namun, mungkin ada saat-saat tidak tepat ketika menggunakan teknik ini. Misalnya, membaca dokumen yang sangat penting dimana anda perlu membaca dengan perlahan, sehingga anda dapat sepenuhnya memahami setiap detail.

Memecahkan Kebiasaan Membaca yang Kurang Baik

Jika anda seperti kebanyakan orang, maka anda mungkin memiliki kebiasaan membaca yang memperlambat anda. Menjadi pembaca yang lebih baik berarti bagaimana mengatasi kebiasaan buruk tersebut, sehingga anda dapat membuka jalan baru, yaitu cara yang efektif untuk membaca.

Di bawah ini adalah beberapa kebiasaan umum membaca yang kurang baik, berikut diskusi mengenai apa yang dapat anda lakukan untuk mengatasinya.

Sub-Vokalisasi

Sub-vokalisasi adalah kebiasaan mengucapkan setiap kata di kepala anda saat anda membacanya. Kebanyakan orang melakukan hal ini sampai batas-batas tertentu.

Bila anda melakukan sub-vokalisasi, anda “mendengar” kata yang diucapkan dalam pikiran anda. Ini membutuhkan waktu lebih banyak daripada yang diperlukan, karena anda sebetulnya dapat memahami kata lebih cepat dari yang anda katakan tersebut.

Untuk mematikan suara di kepala anda, anda harus terlebih dahulu memahami bahwa hal ini terjadi pada anda, kemudian anda harus berlatih “tidak berbicara”. Ketika Anda duduk untuk membaca, katakan kepada diri sendiri bahwa Anda tidak akan melakukan sub-vokalisasi. Anda perlu berlatih ini sampai kebiasaan buruk ini hilang. Membaca sekumpulan kata juga akan membantu, karena sulit untuk menyuarakan sekumpulan kata.

Dengan menghilangkan sub-vokalisasi saja, anda dapat meningkatkan kecepatan membaca dengan jumlah yang mencengangkan. Jika tidak, anda terbatas pada membaca pada kecepatan yang sama seperti berbicara, yaitu sekitar 250-350 kata per menit. Satu-satunya cara untuk menerobos hambatan ini adalah untuk berhenti mengatakan kata-kata di kepala anda saat anda membaca.

Membaca Kata Demi Kata

Bukan hanya lambat untuk membaca kata demi kata, namun ketika anda berkonsentrasi pada kata kata yang terpisah, anda sering kehilangan konsep keseluruhan dari apa yang dimaksud. Orang yang membaca setiap kata sebagai unit yang berbeda dapat kurang memahami dibanding mereka yang membaca lebih cepat dengan “mengumpulkan” bersama-sama kata-kata dalam satu blok. (Pikirkan tentang bagaimana mata anda bergerak saat anda membaca artikel ini, apakah anda benar-benar membaca setiap kata, atau anda membaca blok dari dua, tiga, atau lima kata?)

Berlatihlah memperluas jumlah kata yang dapat anda baca pada suatu waktu. Anda juga dapat menemukan bahwa anda dapat meningkatkan jumlah kata yang dapat anda baca dengan memposisikan teks sedikit lebih jauh dari mata anda. Semakin banyak kata-kata yang dapat anda baca di setiap blok, semakin cepat anda akan membaca!

Gerakan Mata yang Tidak Efisien

Pembaca yang lambat cenderung fokus pada setiap kata, dan bekerja mengartikan maksudnya pada setiap baris. Mata dapat menjangkau kira-kira 3 cm pada satu waktu, dimana rata-rata meliputi empat atau lima kata. Terkait dengan hal ini, maka kenyataannya adalah sebagian besar pembaca tidak menggunakan penglihatan tepi mereka untuk melihat kata-kata di ujung setiap baris.

Untuk mengatasi hal ini, “lunakkan” pandangan anda ketika membaca – dengan merelaksasi wajah dan memperluas pandangan anda, anda akan mulai melihat blok kata-kata bukannya melihat setiap kata sebagai unit yang berbeda. Ketika anda mulai terbiasa dalam hal ini, mata anda akan melalui halaman per halaman menjadi lebih cepat dan lebih cepat.

Ketika anda sudah mendekati akhir baris, biarkan penglihatan tepi anda mengambil alih untuk melihat set terakhir dari kata-kata. Dengan cara ini anda dapat dengan cepat memindai dan turun ke baris berikutnya.

Regresi 

Regresi adalah membaca kembali materi yang tidak diperlukan.

Kadang-kadang orang masuk ke dalam kebiasaan membaca kembali ke kata-kata yang baru saja mereka baca, sementara, di lain waktu, mereka mungkin melompat kembali beberapa kalimat, hanya untuk memastikan bahwa mereka telah membaca sesuatu yang benar. Ketika anda mundur seperti ini, anda kehilangan aliran dan struktur teks, dan pemahaman anda terhadap materi secara keseluruhan dapat menurun.

Berilah perhatian pada masalah regresi ini, dan tidak membiarkan diri anda untuk membaca kembali materi kecuali jika benar-benar diharuskan.

Untuk mengurangi jumlah mata anda melompat kembali, gunakan pointer sepanjang garis yang anda baca. Ini bisa berupa jari, atau pensil. Mata anda akan mengikuti ujung pointer anda dan akan membantu anda menghindari melompat-lompat kembali ke belakang. Kecepatan anda membaca menggunakan metode ini akan sangat tergantung pada kecepatan anda menggerakkan pointer.

Konsentrasi yang Lemah

Jika anda mencoba untuk membaca sambil menonton TV, anda akan tahu betapa sulitnya untuk berkonsentrasi pada satu kata, apalagi pada banyak rangkaian kalimat. Membaca harus dilakukan dalam lingkungan di mana gangguan eksternal dijaga agar tetap minimum.

Untuk meningkatkan konsentrasi saat anda membaca, berhenti melakukan multitasking (melakukan 2 atau lebih aktivitas saat bersamaan) saat membaca, dan hilangkan setiap gangguan. Hal ini sangat penting, karena ketika anda menggunakan teknik mengumpulkan blok kata-kata secara bersama-sama dan berhenti melakukan sub-vokalisasi sambil melakukan aktivitas lain, anda mungkin menemukan bahwa anda sudah membaca beberapa halaman sebelum menyadari bahwa anda tidak memahami sesuatu dengan benar.

Perhatikan “gangguan internal” juga. Jika anda mengingat-ngingat sebuah diskusi menarik, atau jika anda bertanya-tanya apa yang akan anda buat untuk makan malam, hal ini juga akan membatasi kemampuan anda untuk memproses informasi.

Sub-vokalisasi sebenarnya memaksa otak anda untuk memberi perhatian apa yang anda baca, dan itulah mengapa orang sering mengatakan bahwa mereka dapat membaca dan menonton TV pada waktu yang sama. Namun untuk menjadi pembaca yang efisien, Anda perlu menghindari hal ini.

Membaca linear

Kita diajarkan untuk membaca ke samping dan ke bawah, mengamati setiap kata, kalimat, paragraf dan halaman secara berurutan.

Ketika anda melakukan hal ini, anda akan mengeluarkan perhatian yang sama baik untuk materi inti maupun materi tambahan. (Seringkali lebih banyak informasi yang disajikan lebih dari yang benar-benar anda perlu tahu).

Atasi hal ini dengan memindai judul pada halaman, serta dengan mencari poin-poin dan kata-kata dalam huruf tebal. Tidak ada aturan yang mengatakan bahwa anda harus membaca dokumen sesuai yang diinginkan penulis, sehingga pindai dengan cepat, dan putuskan apa yang diperlukan dan apa yang tidak. Hanya beri perhatian pada materi-materi kunci.

Ketika anda membaca, cari catatan kecil yang penulis tambahkan untuk membuat tulisan mereka menarik. Jika Anda mendapatkan poin ini, maka tidak perlu untuk membaca conto-contoh. Demikian pula, putuskan apa yang perlu anda baca ulang. Akan jauh lebih baik untuk membaca satu paragraf penting dua kali daripada membaca delapan paragraf pada konsep yang sama.

Kunci Sukses Membaca Cepat

Mengetahui “bagaimana” membaca cepat hanya langkah pertama. Anda harus berlatih untuk menguasainya dengan baik. Berikut adalah beberapa tips yang akan membantu anda menghentikan kebiasaan membaca yang kurang baik dan menguasai keterampilan membaca cepat seperti telah dibahas di atas.

• Latihan, latihan, latihan – Anda harus menggunakan keahlian tersebut secara teratur. Anda telah menghabiskan waktu beberapa tahun untuk belajar membaca, dan tentu saja akan memakan waktu untuk meningkatkan kemampuan membaca anda.

• Pilih materi yang mudah untuk memulai – ketika anda mulai belajar membaca cepat, jangan menggunakan textbook yang menantang. Bacalah sesuatu seperti novel atau majalah, yang anda dapat nikmati dan pahami dalam satu kali baca.

• Materi yang tepat – tidak semua yang anda baca cocok untuk dibaca secara cepat.

• dokumen legal, draft laporan tahunan, atau bahkan surat yang anda terima dari orang yang dicintai – semua ini lebih baik dibaca secara keseluruhan termasuk metode sub-vokalisasi.

• Jika anda perlu memahami maksud dengan sepenuhnya, mengingat informasi, mendiskusikan secara rinci, menganalisis secara menyeluruh, atau sekedar menikmati prosa dengan cara penulis maksudkan, maka membaca cepat adalah pendekatan yang salah. (Di sini, perlu untuk memilih strategi yang tepat dalam membaca sebelum anda mulai).

• Gunakan pointer atau alat lainnya untuk membantu mendorong kecepatan membaca anda – ketika anda dengan cepat menarik sebuah kartu yang digunakan sebagai alat bantu ke bagian bawah halaman, atau menggerakkan jari anda bolak-balik, anda memaksa mata anda dan otak untuk mengikuti.

• Ambil satu langkah ke belakang dan gunakan struktur materi tersebut – ini termasuk mendapatkan informasi secara cepat mengenai layout teks, mencari kata-kata yang dihuruf tebal, judul, sub judul, dan mencari cara-cara di mana penulis melakukan transisi dari satu topik ke topik berikutnya.

• Ketika anda mulai belajar membaca cepat, adalah bijaksana untuk membandingkan dengan kecepatan membaca anda saat ini. Dengan cara ini anda dapat memberitahu apakah latihan anda berhasil atau tidak, dan anda mendapatkan kesan positif dari teman-teman dan keluarga anda ketika anda memberitahu mereka bahwa anda saat ini dapat membaca lebih cepat.

Poin Penting

Membaca cepat adalah keterampilan yang bisa dipelajari dan sebagian besar akan menghilangkan kebiasaan kurang baik yang anda pelajari sejak awal anda belajar membaca. Menjadi pembaca cepat sebetulnya bukanlah tujuan utamanya, melainkan anda ingin menjadi pembaca yang lebih efisien.

Ada beberapa teknik bagus yang dapat anda gunakan ketika berlatih membaca cepat, termasuk membaca blok kata-kata, dan menghapus kebiasaan sub-vokalisasi.

Apapun teknik yang diterapkan, anda selalu harus paham sebelumnya tujuan membaca anda dan putuskan apakah membaca cepat adalah pendekatan yang paling tepat.

Bila diterapkan dengan benar dan dipraktekkan secara cermat, membaca cepat secara signifikan dapat meningkatkan efektivitas keseluruhan waktu anda, karena memungkinkan anda untuk bekerja lebih efisien di area lain. (Sumber source)

SUKSES

Salam Belajar ....

Syukur Al-hamdulillah kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa... Atas karunia dan kehendak-Nya lah pada akhirnya warga belajar PKBM Setyo Education yang mengikuti Ujian Nasional Periode I dan II (bulan Mei dan Juli 2013) dapat Lulus 100 % ...

Sebagai motivasi bagi Saudara-Saudara kita yang belum Ikut Ujian Nasional :

1. Belajarlah yang rajin baik secara klasikal maupun mandiri ...
2. Perkaya wawasan anda dengan banyak membaca dari berbagai sumber materi ...
3. Belajar tak kenal usia, dimanapun bumi kita pijak di situlah langit kita junjung, di manapun anda berada di situlah ilmu dapat kita timba ...
4. Tetap semangat, dan yakinlah bahwa kunci keberhasilan hanya terletak di tangan anda sendiri ...
5. Yang terpenting, tetaplah do'a terucap harmoni sepanjang waktu ...

Terima Kasih ...
Motivator by Mr. Suliskhan

LATIHAN SOAL UN MANDIRI ONLINE

PENGANTAR :

Bagi Warga Belajar yang tergabung di  PKBM Setyo Education kini dapat memanfaatkan fasilitas belajar secara Mandiri yang dipersembahkan oleh Tutor sekaligus Admin Web-Blog tercinta ini...

Semoga jerih payah ini menambah wawasan dan bekal kesiapan Warga Belajar PKBM Setyo Education dalam menghadapi persaingan di era digital ini ....


PETUNJUK :

1. Klik pada Link Soal yang akan dicoba
2. Isikan data Identitas dengan benar
3. Biarkan tab kolom nilai kosong, untuk penilaian  tutor
4. Kerjakan latihan soal sesuai dengan bentuk soal
5. Kerjakan latihan tersebut dengan sungguh-sungguh per-option soal
6. Bila keseluruhan option soal terjawab lalu klik kirim
7. Selesai .... 
8. Anda dapat melanjutkan ke level berikutnya di soal yang lain atau istirahat (Log out)
9. Mintalah Tutor untuk memberi penilaian ...

CETAK NASKAH SOAL :

1. Naskah latihan soal Online tersebut dapat di cetak/print apabila menggunakan web browser "Mozilla Firefox" ...
2. Klik tab Mozilla Firefox (= biasanya terdapat di ujung kiri atas web browser tersebut ...)
3. Lalu klik cetak ...
4. Sorot mouse untuk memilih Pratinjau Cetak ...
5. Ubah Tata laman dan atur Skala tampilannya ...
6. Bila di rasa cukup..., , lalu tinggal klik cetak ...
7. Selesai dech ...

Selamat mencoba ....

1. Latihan Soal Online_1
2. Latihan Soal Online _2
3. Latihan Soal Online PKN_1
4. Latihan Soal Online IPS 

by Soelistijono, S.Pd

LATIHAN SOAL EKONOMI (SMA-IPS)_2

Soal 2

1.        Anggaran dan standar tidak sama,namun terdapat hubungan khusus diantara keduanya antara lain :
A.    Adalah tujuanya ,anggaran merupakan laporan mengenai sesuatu  yang diharapkan sebaliknya standar tidak  harus menunjukan berapa sesuatu yang diharapkan melainkan berapa yang mungkin terjadi pada prestasi  tertentu yang diharapkan.
B.    Anggran digunakan sebagai pembanding antara aktual dan standar.
C.    Standar dapat untuk mnentukan anggaran dan sebaliknya
D.    Membuat penawaran dan dan menetapkan harga penjualan.
2.        Baik tidaknya syarat-syarat dalam kontrak pembelian,tepat tidaknya saat pembelian dan jujur tidaknya bagian pembelian adalah penyebab terjadinya penyimpangan :
A.    Kwantintas (pemakaian ) bahan
B.    Upah tenaga kerja langsung.
C.    Harga bahan.
D.    Efisiensi
3.        Beberapa kegunaan biaya standar adalah :
A.    Menetapkan anggaran.
B.    Mempromosikan pengurangan biaya.
C.    Membuat penawaran dan dan menetapkan harga penjualan.
D.    Semua benar
4.        Boros tidaknya pemakaian bahan dan boros tidaknya jam kerja adalah penyebab terjadinya penyimpangan:
A.    Harga Bahan
B.    Efisiensi
C.    Kuantitas (pemakaian) bahan
D.    Upah tenaga kerja langsung
5.        Mutu bahan, mutu tenaga kerja, perubahan harga pasar  dan baik tidaknya syarat pembelian bahan penyebab penyimpangan:
A.    Harga bahan
B.    Upah tenaga kerja langsung
C.    Pengeluaran
D.    Efisiensi
6.        Anggaran dapat mencakup beberapa periode waktu yang berbeda tergantung jenis anggaran itu sendiri misalnya:
A.    Anggaran produksi
B.    Anggaran untuk pabrik
C.    Anggaran pabrik triwulanan, kwartal tengah tahunan dan tahunan
D.    Semua benar
7.        Orang – orang dibagian anggaran memandang fungsi mereka sebagai ”The watchdog of the company” ini merupakan pendapat:
A.    Terry
B.    Maslow
C.    Chris Argyris
D.    Douglas McGregor
8.        Anggaran dianggap sebagai alat penekan oleh karyawan ini merupakan pendapat:
A.    Terry
B.    Chris Argyris
C.    Maslow
D.    Douglas McGregor
9.        Karyawan menunggu pekerjaan, kerusakan mesin yang dapat dihindari kekurangan alat meupakan penyebab penyimpangan:
A.    Harga bahan
B.    Kapasitas menganggur
C.    Pengeluaran
D.    Efisiensi
10.        Penyimpangan biaya umum pabrik (FOH) dapat diuraikan menurut tiga metode yaitu:
A.    Pengeluaran, kapasitas menganggur, efisiensi
B.    Metode dua, tiga dan empat penyimpangan
C.    Straight Line, Sum of The Year Digit method dan declining balance method
D.    A, B. Dan C semuanya benar
11.        Penyimpangan efisiensi adalah:
A.    Selisih antara jam normal dengan jam standar kali tarip FOH
B.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH tetap
C.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH
D.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH variabel
12.        Penyimpangan kapasitas menganggur adalah:
A.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH
B.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH tetap
C.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH variabel
D.    Selisih antara jam normal dengan jam standar kali tarip FOH
13.        Penyimpangan efisiensi tetap adalah:
A.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH
B.    Selisih antara jam normal dengan jam standar kali tarip FOH
C.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH variabel
D.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH tetap
14.        Penyimpangan pengeluaran adalah:
A.    Selisih antara FOH sebenarnya dengan FOH yang dianggarkan berdasarkan sebenarnya
B.    Selisih antara jam normal dengan jam standar kali tarip FOH
C.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH tetap
D.    Selisih antara jam sebenarnya dengan jam standar kali tarip FOH variabel
15.        Business plan umumnya disajikan dalam bentuk data keuangan, dimana harus mempertimbangkan empat faktor dasar yaitu:
A.    Anggaran, Penjualan, Biaya upah langsung
B.    Proyeksi R/L, Estimasi Cash flow, Proyeksi neraca
C.    Proyeksi R/L, Estimasi Cash flow, Proyeksi neraca, Proyeksi laba ditahan
D.    Proyeksi R/L, Estimasi Cash flow, Proyeksi neraca, proyeksi pengeluaran modal

16.        Dalam Cost-Volume-Profit analysis, perubahan biaya tetap akan membawa efek:
A.    Laba akan berubah dengan prosentase sama
B.    BEP akan berubah dengan jumlah yang sama
C.    Laba akan berubah dengan jumlah yang sama
D.    BEP akan berubah dengan prosentase yang sama
17.        Profit planning adalah:
A.    Suatu kelompok individu-individu yang bekerja sama mengambil tindakan-tindakan yang ditujukan guna memperoleh laba yang setinggi-tingginya
B.    Suatu proses pengembangan rencana-rencana secara rinci untuk suatu jangka waktu tertentu yang dekat dimasa yang akan datang dan mengintegrasikan rencana-rencana menjadi suatu kesatuan yang komprehensive
C.    Suatu metode yang diorganisasikan
D.    A, B dan C betul semua
18.        Hasil penjualan untuk menutupi biaya tetap, pajak-pajak penghasilan dan laba bersih merupakan:
A.    Profit margin
B.    Marginal income ratio
C.    Rate of return on investment
D.    A, B dan C salah semua
19.        Cost-Volume-Profit analysis, mencakup beberapa hal yang melekat dalam Menyederhanakan asumsi-asumsi:
A.    Biaya dan hasil penjualan dapat diramalkan dan linier terhadap jarak yang relevan
B.    Pembauran penjualan akan berubah seperti kenaikan biaya tetap melewati jarak relevan
C.    Perubahan-perubahan dalam tingkat awal dan akhir persediaan tidak berarti dalam jumlah
D.    A, B dan C Benar
20.        Penyusunan fleksibel budget merupakan sistem laporan dimana.......
A.    Standar budget dapat disesuaikan kapan saja apabila dikehendaki
B.    Tanggal-tanggal pelaporan berbeda-beda menurut tingkat-tingkat aktivitas yang dilaporkan
C.    Daftar-daftar yang termasuk kedalam laporan budget berbeda periode ke periode lainnya
D.    Tingkat aktivitas yang direncanakan akan berubah seperti kenaikan biaya tetap melewati jarak relevan
21.        Perbedaan utama antara fixed budget dengan flexible budget adalah bahwa fixed budget...............
A.    Hanya meliputi biaya-biaya tetap saja, sedang flexible budget meliputi biaya-biaya variabel saja
B.    Tidak dapat dirubah setelah satu periode fiscal mulai, sedang flexible budget dapat berubah
C.    Hanya memperhatikan perolehan aktiva, flexible mengenai biaya-biaya yang bervariasi
D.    Untuk tingkat tunggal, flexible budget terdiri dari berbagai tingkat
22.        Perusahaan yang menggunakan standar yang sangat kaku pada suatu sistem biaya standar,akan mengalami :
A.    Variance yang terjadi pada umunya tidak menguntungkan.
B.    Suatu perangsang besar berupa bonus akan dibayar.
C.    Para pegawai akan didorong keras untuk mencapai standar.
D.    Biaya akan lebih terawasi dari pada jika standar yang lebih longgar dipergunakan.
23.        Untuk menambah dana bea siswa, Universitas GUNADARMA mengadakan festival baca Al Qur'an. Dalam rangka penjagaan tiket tanda masuk,mahasiswa jurusan marketing yang telah lulus program D-III ditugaskan untuk mene liti hubungan harga tanda masuk dengan jumlah pengunjung.Untuk memilih harga yang paling menguntungkan maka pertimbangan harga didasarkan pada :
A.    Contribution margin analysis.
B.    Break-even-point.
C.    Margin of safety
D.    Laba operasi yang dihasilkan.
24.        Cost- Volume- Profit analysis,memungkinkan manajemen untuk menetapkan hubungan keuntungan suatu produk dengan jalan :
A.    Menyoroti kemacetan-kemacetan potensial dalam proses produksi
B.    Menjaga biaya tetap pada batas minimum
C.    Menentukan biaya pada suatu produk dengan cara meningkatkan contribution margin.
D.    Menetapkan contribution margin persatuan produk& memproyeksikan laba pada beberapa tingkat produksi.
25.        Unsur-unsur biaya yang dapat digabungkan dengan tepat,digolongkan sebagai :
A.    Commited cost.
B.    Discretionary cost.
C.    Enginered cost
D.    Out of pocket cost.
26.        Suatu proses yang dilkukan untuk menjamin bahwa suatu tugas yang spesifik telah dilakukan secara efektif dan efisien,dikenal sebagai :
A.    Operational control
B.    Management control
C.    Strategic planning
D.    A,B dan C  benar
27.        Tujuan standarisasi biaya adalah :
A.    Menentukan break even tertinggi dari suatu tingkatan produksi.
B.    Pengawasan biaya
C.    Menghilangkan putusan yang bersifat subyektif oleh pimpinan.
D.    Mengalokasi biaya secara lebih tepat.
28.        Alasan untuk menggunakan probabilitas dalam setiap keputusan mengenai capital budgeting adalah :
A.    Cost of capital.
B.    Nilai waktu dari uang.
C.    Proyek-proyek dengan masa usia yang berlainan.
D.    Faktor resiko dan kesangsian.
29.        Keefektifan dari present value method secara tepat telah dipertanyakan sebagai suatu teknik evaluasi pengeluaran biaya modal,karena :
A.    Metode pendapatan rata-rata dari pendapatan atas investasi lazimnya lebih teliti &lebih berfaedah.
B.    Metode pemulihan modal secara teoritis lebih terandalkan.
C.    Sulit sekali meramalkan arus dana masuk pada masa depan & banyak diganggu oleh aneka kesangsiaan.
D.    A, b dan c semuanya benar
30.        Kasus untuk menjawab pertanyaan No. 30 s/d No.37
PT Baru berdomisili di kecamatan Mimpi negeri BBM adalah prodosen mobil antik,ditahun 2007 merupakan pembayar pajak 10 besar tingkat kecamatan .Nilai pajak yang disetor ke kas negara BBM tahun 2007 Rp. 3.000.000.000,- Harga jual mobil di tahun 2007 Rp. 450.000.000,- per unit. Untuk tahun 2008 ini PT Baru, menganggarkan(merencanakan) untuk bisa masuk 5 besar pembayar pajak tingkat ke camatan Mimpi negeri BBM. Atas dasar kajian dan perhitungan para staf manajemen perusahaan menetapkan (meng anggarkan) .
1)    Harga jual dianggarkan dnaik 11 1/9 % dari harga jual tahun 2007.
2)    Pajak yang harus disetor ke kas negeri BBM dianggarkan  naik 3 2/3 % dari pajak tahun 2007.
3)    Biaya produksi dan biaya - biaya lain sebagai berikut :
a.    Biaya yang bersifat variabel :
- DM ( Biaya Bahan Langsung) Rp. 230.000.000,- per unit
- DL ( Biaya Tenaga Kerja Langsung) Rp. 150.000.000,- per unit
- Beban FOH(biaya umum pabrik) langsung Rp. 95.000.000,- per unit
b.    Biaya produksi dan biaya operasional yang bersifat tetap diistimasi totalnya Rp. 2.675.000.000,-
4)    Tarip pajak (PPh) dinegeri BBM sama dengan negara Indonesia.
Anggaran penjualan untuk tahun 2008 per unit adalah:
A.    Rp. 490.000.000,-
B.    Rp. 475.000.000,-
C.    Rp. 500.000.000,-
D.    Rp. 450.500.000,-
31.        Pajak yang harus disetor ke kas negara tahun 2008 untuk bisa masuk 5 besar, dianggarkan sebesar A.    Rp. 3.100.000.000,-
B.    Rp. 3.150.000.000,-
C.    Rp. 3.010.000.000,-
D.    Rp. 3.110.000.000,-
32.        Besarnya kenaikan pajak yang direncanakan th.2008 dari tahun 2007 adalah :
A.    Rp. 110,000,000,-
B.    Rp. 100,000,000,-
C.    Rp. 150,000,000,-
D.    Rp. 500,000,-
33.        Keuntungan yang harus dicapai di tahun 2008 agar rencana tercapai sebesar :
A.    Rp. 10.425.000,000,-
B.    Rp. 10.325.000,000,-
C.    Rp. 10.400.000,000,-
D.    Rp. 10.450.000,000,-
34.        Marjin kontribusi tahun 2008 dalam kasus ini adalah sebesar :
A.    Rp. 20,000,000,-
B.    Rp. 15,000,000,-
C.    Rp. 50,000,000,-
D.    Rp. 25,000,000,-
35.        Banyak mobil yang harus terjual untuk mencapai rencana(anggaran) adalah :
A.    500 unit.
B.    520 unit
C.    510 unit
D.    524 unit
36.        Nilai penjualan  yang harus dicapai agar rencana masuk 5 besar pembayar pajak adalah sebesar :
A.    Rp. 240.000.000.000,-
B.    Rp. 250.000.000.000,-
C.    Rp. 262.000.000.000,-
D.    Rp. 280.000.000.000,-
37.        Anggaran biaya variabel un tuk tahun 2008 adalah sebesar :
A.    Rp. 450.000,000,-
B.    Rp. 475,000,000,-
C.    Rp. 400,000,000,-
D.    Rp. 500,000,000,-
    Kasus untuk menjawab pertanyaan No. 38 s/d No.50
PT. Gunadarma bekerja pada kapasitas normal 10.000 jam setiap bulan,            PT. Gunadarma menganggarkan untuk membuat 400 Unit produk diperlukan biaya sbb:
•    DM (Bahan langsung              3 Kg. @ Rp. 2.000      = Rp.      6.000
•    DL (Tenaga Kerja Langsung)   20 Jam @ Rp. 300       = Rp.      6.000
•    FOH (Biaya Umum Pabrik)     20 jam @ Rp. 125        = Rp.      2.500 +
Total Biaya untuk 400 Unit produk (standar)              = Rp.    14.500
Periode Mei 2008 telah diselesaikan (dibuat) 200.000 unit produk dengan menghabiskan biaya sbb:
•    DM (Bahan langsung             1.400 Kg senilai            = Rp. 3.080.000
•    DL (Tenaga Kerja Langsung) 10.200 Jam senilai         = Rp. 3.315.000
•    FOH (Biaya Umum Pabrik)     20 jam @ Rp. 125         = Rp. 1.475.000 +
Total Biaya untuk 200.000 Unit produk (standar)             = Rp. 7.870.000
Dianggarkan untuk FOH tetap pada standar output Rp 368.000

38.        Penyimpangan harga bahan sebesar:
A.    Rp.   280.000,-  (untung)
B.    Rp.   280.000,-  (rugi))
C.    Rp.   200.000,-  (untung)
D.    Rp.    80.000,-  (rugi)
39.        Penyimpangan pemakaian bahan baku senilai :
A.    Rp.   280.000,-  (untung)
B.    Rp.   280.000,-  (rugi)
C.    Rp.   200.000,-  (untung)
D.    Rp.    80.000,-  (rugi)
40.        Penyimpangan upah tenaga kerja langsung senilai :
A.    Rp.   255.000,-  (untung)
B.    Rp.   280.000,-  (rugi)
C.    Rp.    80.000,-  (rugi)
D.    Rp.   255.000,-  (rugi)
41.        Penyimpangan jam TKL (efisiensi ) senilai :
A.    Rp.     60.000,-  (rugi)
B.    Rp.   255.000,-  (rugi)
C.    Rp.     60.000,-  (untung)
D.    Rp.    80.000,-  (rugi)
42.        Penyimpangan biaya bahan baku langsung  adalah :
A.    Rp.    80.000,-  (rugi)
B.    Rp.    80.000,-  (untung)
C.    Rp.   200.000,-  (untung)
D.    Rp.   280.000,-  (rugi)
43.        Penyimpangan biaya tenaga kerja langsung TKL) adalah sejumlah :
A.    Rp.   315.000,-  (untung)
B.    Rp.   280.000,-  (rugi)
C.    Rp.    80.000,-  (rugi)
D.    Rp.   315.000,-  (rugi)
44.        Penyimpangan FOH total sebesar:
A.    Rp.   315.000,-  (untung)
B.    Rp.   315.000,-  (rugi)
C.    Rp.   225.000,-  (rugi)
D.    Rp.   225.000,-  (untung)
45.        Controllable Variance senilai :
A.    Rp.   315.000,-  (untung)
B.    Rp.   225.000,-  (rugi)
C.    Rp.   315.000,-  (rugi)
D.    Rp.   225.000,-  (untung)
46.        Volume Variance senilai :
A.    Rp.  315.000,-  (rugi)
B.    Rp.  0,- (tak untung tak rugi)
C.    Rp.  225.000,-  (rugi)
D.    Rp.  225.000,-  (untung)
47.        Spending  Variance sebesar :
A.    Rp.   207.360,-  (untung)
B.    Rp.   225.000,-  (rugi)
C.    Rp.   207.360,-  (rugi)
D.    Rp.      7.360,-  (untung)
48.        Variable Efficiency  Variance sebesar :
A.    Rp.     17.640,-  (untung)
B.    Rp.   225.000,-  (rugi)
C.    Rp.      7.360,-  (untung)
D.    Rp.     17.640,-  (rugi)
49.        Fixed Efficiency  Variance sebesar :
A.    Rp. 7.360.000,-  (rugi)
B.    Rp. 7.360.000,-  (untung)
C.    Rp.   225.000,-  (rugi)
D.    Rp.   225.000,-  (untung)
50.        Idle Capacity Variance sebesar :
A.    Rp.      7.360,-  (untung)
B.    Rp.     17.640,- (untung)
C.    Rp.     17.640,- (rugi)
D.    Rp.   225.000,-  (rugi)

LATIHAN SOAL EKONOMI (SMA-IPS)

Soal 1

1.    Perencanaan jangka panjang yang berkaitan dengan semua fungsi manajemen dan bersifat umum dan luas adalah :
A.    Perencanaan taktis
B.    Perencanaan strategis
C.    Perencanaan organisir
D.    Perencanaan majemuk

2.    Rencana yang disusun berdasarkan sasaran – sasaran perusahaan  yang telah di tetapkan dan dinyatakan dalam bentuk kuantitas, disebut :
A.    Rencana perusahaan
B.    Rencana pengendalian
C.    Rencana laba
D.    Rencana koordinasi

3.    Pengeluaran perusahaan  yang dibayarkan kepada karyawan yang secara langsung berkaitan dengan produk atau output perusahaan adalah merupakan :
A.    Biaya Gaji
B.    Biaya Tenaga Kerja tak langsung.
C.    Biaya Tenaga Kerja Langsung.
D.    Biaya Honorarium

4.    Tujuan utama budget kas ialah, kecuali…
A.    Menunjukkan kemungkinan kas sebagai akibat dari operasi perusahaan
B.    Untuk mengetahui budget kas jangka panjang
C.    Identifikasi kemungkinan kekurangan/kelebihan kas
D.    Mengkoordinasikan kas dengan jumlah modal kerja

5.    Budget kas terdiri dari dua bagian, yaitu…
A.    Rencana penerimaan kas dan rencana pengeluaran kas
B.    Renacana penerimaan kas dan penyusunan kas
C.    Rencana penyusunan kas dan pengeluaran kas
D.    Rencana modal dan rencana penyusunan kas

6.    Dibawah ini manakah jawaban yang paling tepat dari sumber pengeluaran kas..
A.    Penjualan tunai
B.    Piutang wesel
C.    Upah tenaga kerja
D.    Bunga yang diterima dari investasi

7.    Mencari budget kas jangka panjang dengan cara, kecuali :
A.    Posisi kas awal
B.    Penjualan kredit
C.    Laba bersih
D.    Jumlah kas masuk

8.    Perencanaan arus uang masuk & uang keluar akan menunjukkan ?
A.    Kebutuhan Uuntuk membiayai kekurangan kas yang mungkin terjadi
B.    Perbedaaan yang penting antara anggaran kas & anggaran lainnya
C.    Anggaran kas menekankan pada jumlah saat arus uang masuk & keluar
D.    Arus uang masuk & keluar yang direncanakan

9.    Manakah di antara berikut ini yang merupakan  teknik – teknik analitis yang digunakan untuk menentukan dan mengevaluasi akibat – akibat yang terjadi pada laba adalah :
A.    Analisis Kontribusi
B.    Analisis Laba
C.    Analisis Biaya.
D.    Analisis Volume

10.    Apa yang dimaksud dengan Capital Expenditure ?
A.    Pembelian saham – saham untuk mendapatkan biaya – biaya yang akan datang.
B.    Pengeluaran kas untuk mendapatkan aktiva operasional / untuk mengurangi biaya–biaya di masa yang akan datang.
C.    Penjualan hasil produksi dalam satu tahun.
D.    Pengecekan barang-barang yang masuk untuk mengetahui biaya yang keluar.

11.    Biaya tenaga kerja langsung dan Biaya Overhead Pabrik secara bersama-sama sering disebut :
A.    Biaya Konversi (Convertion Cost)
B.    Biaya Total (Total Cost)
C.    Biaya Marjinal (Marginal Cost)
D.    Biaya Utama (Prime Cost)

12.    Setiap penyusunan budget tentu memiliki tujuan masing-masing. Berikut ini merupakan tujuan penyusunan budget bahan baku, kecuali :
A.    Tidak menentukan tingkat persediaan yang optimal.
B.    Sebagai dasar perencanaan dan pengendalian pemakaian bahan baku.
C.    Memberikan data untuk penyusunan budget biaya bahan baku setiap jenis produk.
D.    Menentukan tingkat persediaan yang optimal.

13.    Biaya bahan baku dan Biaya tenaga kerja langsung secara bersama-sama sering disebut :
A.    Biaya Konversi (Convertion Cost)
B.    Biaya Total (Total Cost)
C.    Biaya Marjinal (Marginal Cost)
D.    Biaya Utama (Prime Cost)

14.    Dari contoh biaya berikut ini, manakah yang merupakan biaya variable ?
A.    Pajak bumi & bangunan
B.    Biaya bahan baku
C.    Gaji para manajer
D.    Sewa gedung

15.    Untuk menyusun rencana penjualan, maka langkah pertama yang harus dilakukan adalah :
A.    Menyusun sales distribution
B.    Menyusun sales forecasting
C.    Menyusun installment sales
D.    Menyusun consigment sales

16.    Langkah pertama yang harus dilakukan untuk menyusun rencana produksi adalah menyusun :
A.    Menyusun budget produksi dan budget biaya tenaga kerja langsung
B.    Menyusun budget bahan baku dan budget tenaga kerja lagsung
C.    Menyusun budget overhead pabrik dan budget bahan baku
D.    Menyusun budget biaya administrasi dan budget biaya produksi

17.    Biaya-biaya yang besarnya berubah karena berubahnya tingkat kegiatan/aktivitas, adalah merupakan bagian dari biaya :
A.    Biaya berubah
B.    Biaya semi variabel
C.    Biaya bahan baku
D.    Biaya variabel

18.    Dalam menyusun Analisis Kontribusi dan Analisis Breakeven, sering digunakan berbagai asumsi. Di antara berikut ini, asumsi yang tidak dipergunakan dalam analisis dimaksud adalah :
A.    Terdapat relevan range terpercaya yang akan digunakan untuk analisis
B.    Tingkat harga umum akan tetap stabil dalam jangka pendek
C.    Harga jual berubah sejalan dengan volume penjualan yang mengalami perubahan
D.    Efisiensi dan produktivitas setiap pekerja tetap tidak berubah dalam jangka pendek

19.    Pendekatan yang digunakan oleh perusahaan dalam mengidentifikasi dan mengukur biaya variabel dan biaya tetap secara terpisah sering disebut dengan :
A.    Asumsi dasar
B.    Laba kontribusi
C.    Kinerja proyek
D.    Tingkat operasional

20.    Hubungan yang menunjukkan antara penjualan yang telah direncanakan (realisasi) dengan penjualan pada Breakeven adalah :
A.    Breakeven Point
B.    Konsep Operating Leverage
C.    Konsep penjualan
D.    Margin of Safety

21.    Untuk menghasilkan laba yang maksimal, maka biaya-biaya perusahaan harus dikendalikan secara ketat. Berikut ini merupakan cara-cara pengendalian biaya, kecuali :
A.    Melalui perhatian yang terus menerus terhadap keputusan-keputusan biaya   yang terus diambil dalam kaitannya dengan pengeluaran biaya
B.    Melalui program-program pengurangan biaya
C.    Melalui program-program pengeluaran biaya
D.    Melalui perencanaan biaya

22.    Manakah dari antara pengeluaran-pengeluaran berikut ini yang merupakan biaya yang berhubungan dengan Biaya Distribusi ?
A.    Pembelian, distribusi, dan pengiriman produk kepada konsumen
B.    Penjualan produksi, dan pemasaran
C.    Pembelian, produksi dan pemasaran
D.    Penjualan, distribusi, dan pengiriman produk kepada konsumen

23.    Time cost adalah merupakan bagian dari biaya tetap yang :
A.    Selesai karena lewatnya waktu
B.    Timbul karena dipengaruhi oleh waktu
C.    Selesai karena dipengaruhi waktu
D.    Timbul karena lewatnya waktu

24.    Untuk melakukan analisis terhadap biaya-biaya, maka metode yang paling sering digunakan adalah :
A.    Metode garis lurus
B.    Metode titik tertinggi dan terendah
C.    Metode korelasi
D.    Metode grafis

25.    Biaya-biaya berikut ini merupakan biaya overhead pabrik (factory overhead), kecuali :
A.    Biaya bahan pembantu   
B.    Biaya tenaga kerja tak langsung
C.    Biaya – biaya produksi
D.    Biaya distribusi

26.    Adakalanya suatu biaya tidak dapat diklasifikasikan sebagai biaya tetap maupun sebagai biaya variable. Biaya tersebut  disebut sebagai :
A.    Biaya unfixed
B.    Biaya unvariable
C.    Biaya pembelian
D.    Biaya semi variable

27.    Dibawah ini adalah contoh dari biaya tetap :
A.    Biaya bahan baku, karena pembelian bahan baku tetap dilakukan setiap bulan.
B.    Sewa gedung, karena jumlahnya relative tetap setiap periode
C.    Biaya tenaga kerja langsung, karena hanya dibayarkan kepada karyawan tetap
D.    Biaya listrik, karena mengandung biaya abodemen yang tetap dibayarkan setiap bulan

28.    Dibawah ini adalah contoh dari biaya variable, kecuali :
A.    Biaya bahan baku
B.    Biaya tenaga kerja langsung
C.    Biaya untuk listrik
D.    Biaya penyusutan

29.    Dalam kaitan dengan pengendalian di dalam suatu perusahaan, dikenal adanya beberapa pusat-pusat pertanggungjawaban. Yang bukan merupakan pusat pertanggungjawaban adalah :
A.    Cost center
B.    Profit center
C.    Controlltable center
D.    Investmen center

30.    Untuk menjamin pencapaian tujuan – tujuan, sasaran – sasaran, dan standar – standar yang telah ditetapkan oleh perusahaan, disebut :
A.    Koordinasi
B.    Pengendalian manajemen
C.    Komunikasi
D.    Perencanaan 

31.    Apabila biaya tetap naik pada biaya relevan maka akan terjadi……
A.    Laba berkurang sejumlah kenaikan biaya tetap
B.    Rencana disusun sebagai dasar perbandingan
C.    Volume penjualan memungkinkan berubah
D.    Berakibat besar pada laba & breakeven

32.    Budget yang disusun bersamaan dengan budget biaya distribusi adalah ……
A.    budget overhead pabrik
B.    budget bahan baku
C.    budget pembelian
D.    budget penjualan

33.    Pembayaran kepada para karyawan yang langsung berkaitan dengan hasil/ produk perusahaan disebut sebagai : .............
A.    Biaya tenaga kerja langsung.
B.    Biaya bahan baku.
C.    Biaya tenaga kerja tak langsung.
D.    Biaya tenaga kerja.

34.    Teknik – teknik analitis yang digunakan untuk menentukan dan mengevaluasi akibat – akibat yang terjadi pada laba adalah :
A.    Analisis Biaya.
B.    Analisis Volume
C.    Analisis Kontribusi
D.    Analisis Laba

35.    Penyusunan buget bahan baku dilakukan berdasarkan perhitungan terhadap faktor-faktor berikut, kecuali :
A.    Tenaga kerja.
B.    Jenis produk untuk kepentingan perhitungan harga pokok produksi setiap jenis produk.
C.    Jangka waktu.
D.    Pertanggung jawaban untuk mempermudah proses pengendalian.

36.    Budget bahan baku dapat dibagi menjadi 2 jenis budget, yaitu :
A.    Biaya tenaga kerja dan jam kerja.
B.    Biaya tenaga kerja tidak langsung dan jam kerja tak langsung.
C.    Biaya tenaga kerja langsung dan jam kerja langsung.
D.    Biaya jam kerja langsung dan jam kerja tidak langsung.

37.    Ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan dalam menentukan kebijakan persediaan bahan baku, kecuali :
A.    Tersedianya bahan baku.
B.    Tidak adanya resiko-resiko persediaan.
C.    Biaya – biaya pemnyimpanan.
D.    Proteksi kekurangan bahan baku.

38.    Manakah di antara berikut ini yang merupakan pengertian yang lebih tepat untuk Pengeluaran Modal :
A.    Pembelian saham – saham untuk mendapatkan biaya – biaya ytang akan datang.
B.    Pengeluaran kas untuk mendapatkan aktiva operasional / untuk mengurangi biaya –biaya di masa yang akan datang.
C.    Penjualan hasil produksi dalam satu tahun.
D.    Pengecekan barang-barang yang masuk untuk mengetahui biaya yang keluar.

39.    Margin of safety adalah ……
A.    (Penjualan – laba kontribusi) : penjualan
B.    (Penjualan – biaya variabel) : penjualan
C.    (Penjualan – biaya tetap) : penjualan
D.    (Penjualan – breakeven point) : penjualan

40.    Alasan-alasan berikut ini merupakan alasan penting mengapa perusahaan perlu membuat jadwal perencanaan, kecuali :
A.    Dapat digunakan sebagai pedoman batas akhir penyelesaian rencana
B.    Ditekankan pada perbandingan antara hasil-hasil actual dengan yang    direncanakan
C.    Menetapkan urutan secara teratur perencanaan formal
D.    Meminimumkan penundaan didalam proses perencanaan

Share from here

BAHASA INGGRIS UTS SEMESTER II 2013

BIDANG STUDI : BAHASA INGGRIS
FROM : ALL CLASS
SUBJECT : UTS SEMESTER II
TAHUN : 2013
--------------------------------------


TRANSLATE THIS CONVERSATION  INTO INDONESIAN ( OPTION A AND  B)  !

SOAL A :

1.    A: Good afternoon, Sir. Can I help you?
2.    B: Yes, thanks. It’s very kind of you.
3.    A: Are you tourist?
4.    B: Yes I am. I come from holand. My name is Graaf. I’m glad to meet you.
5.    A: The pleasure is mine. My name is Ibrahim. I’m is a native here. How long have you been here?
6.    B: I’ve been here for five days.
7.    A: Are you going to stay for long?
8.    B: No, I’m just on a short holiday.
9.    A: How long are you going to stay?
10.    B: I hope to stay about two weeks.
11.    A: Are you enjoying it here?
12.    B: Yes, I like it very much.
13.    A:Is it too hot for you?
14.    B: It’s hot, but not to hot.
15.    A: And how do you find the feed?
16.    B:It’s delicious and very tasty.
17.    A:Where are you staying?
18.    B:I’m staying Mr and Mrs Azziz.
19.    A: Yes I know them very well. I hope you have a nice holiday here.
20.    B: Thank you. I’m sure I will.

SOAL B :

1.    Mr Vandy, this is my friend, Adit
2.    Mr Vandy, Let me introduce my friend, Adit   
3.    Vandy, this is Adit
4.    Adit, this is Vandy   
5.    How do you do Adit?   
6.    Are you Joni’s class mate?   
7.    No, I’m his cousin   
8.    Where is your school?   
9.    Have you ever been here?
10.    Yes, I have   
11.    Please call at my house if you have time   
12.    Is your house far from here?   
13.    Not so far, about two kilometres   
14.    Ok, lets go then
15.    Sorry!
16.    I’m very sorry!   
17.    I’m terribly sorry!   
18.    I’m so sorry!
19.    I really beg your pardon!

http://mikirorek.blogspot.com

ANTROPOLOGI BUDAYA UTS SEMESTER II 2013

BIDANG STUDI :ANTRO-BUDAYA
KEGIATAN : UTS II/2013
KELAS : III/SMA/IPS
---------------------------

1. Apa yang dimaksud dengan Peradaban Budaya ?
2. Apa yang menjadi factor penyebab tingkat peradaban suatu bangsa itu berbeda-beda ?
3. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan material dan Im-material ?
4. Sebutkan beberapa cirri kehidupan dari masyarakat primitive !
5. Apa yang dimaksud dengan etos budaya suatu bangsa !
6. Jelaskan pengertian dari totemisme sebagai akar keyakinan budaya primitif !
7. Jelaskan pengertian dari sinkritisme sebagai akar keyakinan budaya primitif !
8. Jelaskan pengertian dari animisisme sebagai akar keyakinan budaya primitif !
9. Jelaskan pengertian dari dinamisme sebagai akar keyakinan budaya primitif !
10. Berilah beberapa contoh benda budaya peninggalan budaya jaman batu !
11. Berilah beberapa contoh benda budaya peninggalan budaya jaman perunggu !
12. Berilah beberapa contoh benda budaya peninggalan budaya jaman logam !
13. Jelaskan pengertian dari  artefak, situs, dan fosil dalam antropologi budaya ?
14. Jelaskan secara singkat  7 unsur kebudayaan secara universal !
15. Sebutkan beberapa  sumber dari hukum nasional  !
16. Jelaskan pengertian dari nilai dan norma dalam kehidupan masyarakat !
17. Jelaskan pengertian dari  nilai vital, religi, etika, dan nilai estetika (berilah 3 contoh) !
18. Jelaskan secara singkat pengertian dari hukum adat !
19. Jelaskan pengertian dari penetrasi, asimilasi, akulturasi, dan difusi budaya !
20. Jelaskan pengertian dari perkawinan sesuai dengan adat !
21. Jelaskan pengertian dari perkawinan yang bertentangan dengan adat !
22. Jelaskan pengertian dari sistem kekerabatan secara geneologis dan  teritorial ?
23. Apa yang dimaksud dengan semboyan  3G (Gold, Glory, dan Gospel) pada abad XVI ?
24. Apa yang anda ketahui tentang “Jalur Sutera” dalam kapita sejarah budaya manusia ?
25. Jelaskan pengertian dari sistem kekerabatan patrilineal dan matrilineal !
26. Jelaskan konsep teori line dan teori siklus/spiral dalam evolusi budaya manusia !
27. Sebutkan 5 nilai essensial dalam Pancasila sebagai nilai luhur budaya bangsa !
28. Jelaskan perbedaan dari masyarakat desa (rural sociaty) dan kota (urban sociaty) !
29. Jelaskan pengertian dari Revolusi Industri dari kapita sejarah budaya manusia !
30. Jelaskan pengertian dari Revolusi Sosial dari kapita sejarah budaya manusia !

http://mikirorek.blogspot.com

GEOGRAFI UTS SEMESTER II 2013

BIDANG STUDI :GEOGRAFI
KEGIATAN : UTS II/2013
KELAS : III/SMA/IPS
----------------------

1. Apa yang dimaksud dengan  dataran rendah dan dataran tinggi  ?
2. Jelaskan beberapa contoh dari sumber air  dalam dan sumber air  luar ! 
3. Apa yang dimaksud dengan angin muson barat dan angin muson timur ?
4. Sebutkan keuntungan secara geografis dari posisi wilayah Indonesia dalam peta dunia !
5. Sebutkan  5 fungsi utama dari hutan  !
6. Sebutkan beberapa fungsi dari hutan suaka margasatwa !
7. Jelaskan perbedaan antara danau dan bendungan !
8. Sebutkan beberapa keuntungan dari dam (bendungan buatan) !
9. Jelaskan pengertian dari konservasi alam !
10. Sebutkan 3 keuntungan dari adanya gunung berapi di suatu wilayah !
11. Jelaskan  beberapa  ciri khusus dari gunung berapi yang akan meletus ?
12. Jelaskan perbedaan antara fauna wilayah  Indonesia bagian Barat dan Timur !
13. Jelaskan pengertian dari diversifikasi,ekstensifikasi, dan  intesifikasi dalam bidang pertanian ?
14. Jelaskan secara singkat batasan wilayah penelitian  garis Webber dan garis Wallace !
15. Apa yang dimaksud dengan laut transgresi, ingresi, dan laut regresi ?
16. Jelaskan perbedaan antara cuaca dan musim dalam klimatologi !
17. Jelaskan perbedaan antara flora wilayah  Indonesia bagian Barat dan Timur !
18. Sebutkan nama dari planet dalam dan planet luar !
19. Sebutkan beberapa lapisan udara dalam ruang lingkup kajian atmosfera !
20. Sebutkan perbedaan antara planet, satelit, dan bintang !
21. Apa yang dimaksud dengan rasi bintang, galaxy, dan tata surya ?
22. Jelaskan perbedaan antar komet dengan meteor !
23. Apa yang dimaksud dengan hutan homogen dan hutan heterogen !
24. Jelaskan pengertian dari palung dan gunung laut !
25. Apa yang di maksud dengan : semenanjung, teluk, atol, delta, pantai, dan selat ?
26. Jelaskan pengertian dari gerak rotasi bumi dan akibat yang ditimbulkannya !
27. Jelaskan pengertian dari gerak  revolusi bumi dan akibat yang ditimbulkannya !
28. Gambarkan posisi bumi dalam gerhana bulan !
29. Gambarkan posisi bumi dalam gerhana matahari !
30. Sebutkan perbedaan  dari  hulu dan muara !
31. Jelaskan beberapa fungs dari adanya garis bujur dan lintang secara  astronomis !
32. Jelaskan pengertian dari tenaga endogen dan eksogen dalam geologi !
33. Jelaskan manfaat dan kerugian dari adanya tenaga eksogen dan endogen !
34. Jelaskan proses terbentuknya batuan beku, sedimen, dan metamorfosis !
35. Jelaskan secara singkat pengertian migrasi, emigrasi, dan imigrasi dalam kependudukan !

http://mikirorek.blogspot.com

ANTROPOLOGI BUDAYA

 DOKUMEN PKBM SETYO EDUCATION
Jl. Jendral A. Yani No, 247 Surabaya
ULANGAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
 

1. Apa yang dimaksud dengan kebudayaan ?
2. Sebutkan ciri-ciri dari arti kebudayaan !
3. Jelaskan pengertian dari  kebudayaan materiil dan berilah 3 contoh ?
4. Jelaskan pengertian dari kebudayaan im-materiil dan berilah 3 contoh?
5. Apa yang dimaksud dengan artefak dalam antropologi budaya ?
6. Apa yang dimaksud dengan situs dalam antropologi budaya ?
7. Apa yang dimaksud dengan fosil dalam antropologi budaya ?
8. Sebutkan unsur-unsur kebudayaan secara universal !
9. Sebutkan secara berurutan sumber dari hukum yang berlaku di dalam masyarakat budaya !
10. Jelaskan secara singkat pengertian dari hukum adat !
11. Sebutkan beberapa karakteristik peninggalan kebudayaan pada jaman purba (pra-sejarah)  !
12. Sebutkan beberapa karakteristik peninggalan kebudayaan pada masa hindu-budha dalam sejarah kebudayaan Indonesia!
13. Sebutkan beberapa karakteristik peninggalan kebudayaan pada masa dinasti Islam dalam sejarah kebudayaan Indonesia !
14. Sebutkan beberapa karakteristik peninggalan kebudayaan pada masa kolonialisme dalam sejarah kebudayaan Indonesia !
15. Jelaskan pengertian dari perkawinan sesuai adat dan perkawinan yang bertentangan dengan adat !
16. Apa yang dimaksud dengan sistem kekerabatan secara geneologis ?
17. Apa yang dimaksud dengan sistem kekerabatan secara teritorial ?
18. Jelaskan pengertian dari sistem keluarga dan kekerabatan patrilineal !
19. Jelaskan pengertian dari sistem keluarga dan kekerabatan matrilineal !
20. Jelaskan pengertian dari difusi budaya !
21. Jelaskan pengertian dari penetrasi budaya !
22. Jelaskan pengertian dari asimilasi budaya !
23. Jelaskan pengertian dari akulturasi budaya !
24.  Jelaskan konsep teori line dalam evolusi budaya manusia !
25. Jelaskan konsep teori siklus/spiral dalam evolusi budaya manusia !
26. Sebutkan 5 nilai essensial dalam Pancasila sebagai nilai luhur budaya bangsa !
27. Sebutkan 5 senjata tradisional dari keanekaragaman budaya bangsa Indonesia !
28. Sebutkan 5 tarian tradisional dari keanekaragaman budaya bangsa Indonesia !
29. Sebutkan 5 karakteristik dari masyarakat desa (rural sociaty) !
30. Sebutkan 5 karakteristik dari masyarakat kota (urban sociaty) !

 

http://mikirorek.blogspot.com